经济学院秉承“立德树人”的教育理念和“以人为本”的工作思路，深入推进精细化、全程化、立体化的学风管理，形成了以教风带学风、以管理促学风、以服务护学风、以环境育学风、以实绩彰学风的学风建设工作新格局，初步构建了“乐学—动力、辅学—帮扶、勤学—示范、督学—养成”四位一体学风建设体系，营造了比学赶超的育人氛围，提高人才培养质量。

构建“乐学—动力”体系，激发学生主动学习。以社会主义核心价值观教育引领学风建设，强化学生理想信念教育，帮助学生确立学习目标。设计宣传“勤学善思，明辨笃行”主题学风卡、大力宣传学风建设系列活动，营造浓厚尚学氛围。加强典型榜样激励，通过“经海拾英”专栏，以党员谈学风、榜样悟学风、学子享学风等内容，宣传学风建设好经验、好典型，营造乐学氛围。

构建“辅学—帮扶”体系，实现学生互促互学。遵循大学生的成长规律，注重朋辈教育的辐射作用。举办“学霸讲堂”、“学姐助力讲高数”、学业帮扶“1对1”等团体和个体辅导活动，指导帮助低年级学生调整期末复习节奏，分享学习经验。线上线下相结合，开展“最美笔记”分享、“四级备考”讲座等，为学业困难学生提供全时段、多维度的学业帮扶。

构建“勤学—示范”体系，激励学生勤奋向上。注重发挥典型示范作用，讲好身边故事，传播经院好声音。开展典型人物事迹分享，通过宣传经院学子在自强不息、就业创业、推免考研、国奖励志、科技创新等方面具有代表性的学生典型事迹，发挥示范引领作用，指导帮助经院学子适应大学生活，共享学习经验，科学规划学涯，奋发有为追梦。

构建“督学—养成”体系，引导学生自律文明。加强学生文明素养和养成教育，以知促行，引导学生做到知行合一。建立寝室负责人-班级负责人-班主任-辅导员四级反馈机制，实现课堂考勤、早晚自习考勤精准管理，提升课堂出勤率。签署《加强学风建设倡议书》，建立学风建设公约，调动学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的积极性，教育引导学生文明自律。

经济学院在学风建设工作上将继续坚持以学生成长成才为出发点和落脚点，夯实基础、完善方法，守好一段渠；科学施策、注重成效，种好责任田。稳步推进勤学善思，明辨笃行的学风风貌，努力开创学风建设新局面。