经济学院实训教学管理规范​

作者: 时间:2018-08-29 点击数:

经济学院实训教学管理规范

实训教学是教学过程中理论联系实际的重要教学环节,对于培养学生动手能力、观察能力、分析和解决问题能力以及创新精神具有重要作用。为严密组织实训教学,不断提高实训教学质量,特制定本规范。

第一条 实训教学的分类及任务

实训教学按类型可分为演示性实训、验证性实训、设计性实训和综合性实训等。

实训教学的主要任务是使学生掌握实训的基本方法和技能,锻炼从实训角度研究客观规律或解决本学科或专业领域相关问题的基本能力,并形成良好的科学作风和开拓创新的精神。

第二条 实训教学的管理和组织

实训教学由经济学院教务科、经济学院实训基地和各专业教研室负责组织、管理和具体执行。

第三条 实训教学文件的准备

(一)实训教学大纲

1.各专业教研室应根据人才培养方案(或课程教学大纲)要求,组织有关任课教师认真制定实训教学大纲。

2.实训教学大纲的内容和格式按照经济学院统一的要求制定。

3.实训教学大纲制定后,应报经济学院教务科审查批准,由教学院长签字同意,并送实训基地备案。执行中的实训大纲未经教学指导委员会同意,不得自行更改。

(二)实训教学计划和实训周历

1.实训教学计划由任课教师编写,学期初两周内须报送教务科、实训基地和教研室一式三份。计划中要明确所开设实训的课程名称、总学时和人数、每次实训课的具体内容、学时和分组情况安排。

2.实训教学计划作为实训基地编排实训周历的依据。实训基地应根据本科生课程表和任课教师上课时间情况,在每学期前两周内编排完实训周历。

3.实训周历确定后,应报经济学院,由教学院长签字同意,教务科审查备案,以便对实训课的开出情况和开出质量进行检查、测评。

4.实训周历一经确定,一般不得随意变动,如需变动,须由任课教师申请,实训基地同意,教学院长签字同意,教务科备案。

(三)实训授课日志

1.实训授课日志是详细记录教师每次实训课的备课、上课、答疑、报告批改过程质量情况的重要文件,实训任课教师每次实训课必须编写实训授课日志。

2.实训授课日志内容和格式按照经济学院统一的要求制定。

3.实训任课教师在每学期末要将实训授课日志交由实训基地统一保管。

(四)实训指导书

所有教学实训,都应编写实训指导书。实训指导书应说明本实训的目的要求、原理、步骤、方法和注意事项等。自编或改编的实训教材、指导书,需经教研室讨论审定后,方可使用。并在开课前发给学生。实训室或教研室负责组织编写实训指导书,认真完成实训教学其他准备工作。

第四条 对实训指导教师的要求

(一)实训指导教师的组成

1.实训指导教师由任课教师和有实训教学经验的实训技术人员组成。学院鼓励专业教师参加实训教学工作。

2.为了真正确保实训质量,切实提高学生的实践动手能力,实训课不设置重复课。实训指导教师每次实训课指导人数不能超过120人(实训室最大容量)。

(二)备 课

1.专业教研室必须认真组织实训任课教师进行备课,必须亲自对所有开出的实训项目提前进行试做,测量完整的数据,观察、分析和处理实训结果,并认真记录在实训授课日志中。

2.实训课开课前,实训基地和专业教研室应对教师备课情况进行检查。凡没有填写实训授课日志或备课状况不好者,一概不得任课。

3.对第一次开设实训课的教师,正式上课前,教研室应通过试讲等方式对他们的备课情况进行考核,考核合格方能任课。

(三)上 课

1.严格遵守上、下课时间。任课教师要至少提前20分钟到岗,做好实训准备工作并严格按照规定学时数上课。

2.实训课要保证学生人手一机,固定机位,认真检查上课出勤状况。

3.上课时要坚守岗位,认真辅导学生进行实训研究,不得随便离开实训室,不得在上课时间批改实训报告或从事其它事情。

4.教师要注意自身的言传身教作用。应注意培养学生的独立工作能力、分析问题、解决问题的能力和创新精神。注意因材施教、教书育人。

5.学生实训完毕,教师应认真检查实训数据、实训结果。达到要求后,方可离开实训室。

(四)实训报告的批改

1.教师要认真批改学生的实训报告,对其实训结果与分析给出评语并签字,实训报告要及时返发给学生。

2.实训报告一般应采取记分制。教师应根据学生在实训中和在实训报告书写中反映出来的认真程度、实训效果、理解深度、独立工作能力、科学态度等给出恰当的评语和评分。

3.实训报告成绩应经过合理折算,记入最终课程总成绩。

4.期末时负责将学生的实训报告收回,交实训基地集中保管。

第五条 对学生实训的要求

(一)预习实训

在上实训课前,必须认真预习实训指导书,了解实训的目的、实训原理、实训操作步骤,复习与实训有关的理论知识。

(二)上实训课

1.按时上、下课,不得迟到、早退和旷课。对于已预约进入开放实训室上课的同学,必须严格按预约时间上课。

2.上课时要认真回答老师提问,要虚心接受老师的指导。

3.上课时遵守学生实训守则,精心操作。

4.上课时要注意观察,认真分析,准确地记录下实训原始数据。

5.实训结束后要及时关闭计算机,使座位恢复原处。

6.经指导老师允许后方可离开。

7.严禁学生在实训课期间打游戏、听音乐等其他与课程无关的事情,否则该课程成绩降档,直至不及格。

(三)撰写实训报告

1.实训报告由实训基地统一印制,学生按要求填写。

2.实训报告包括实训目的、实训原理、实训步骤、实训原始数据、实训结果与分析、实训体会等内容。

3.实训报告要书写工整,图形要清晰。

4.对实训结果要进行误差分析和经验总结。

第六条 对实训基地教师的要求

(一)实训基地要加强对实训教学工作的管理,建立完善管理制度、定期检查制度执行情况。建立岗位责任制,做好实训机器设备、实训资料及其他物品的管理工作。对实训设备要定期检查,确保仪器设备的完好。

(二)实训基地要对每次实训教学认真填写实训卡片,并妥善装订保存。

(三)实训基地负责实训教学周历的编制,对实训变动情况要及时了解,与教务科协调,确保实训完整开出。

(四)实训基地学期末要总结本学期所有实训教学材料,形成体系,认真写出工作总结,填写实训教学工作量(包括实训基地教师加班工作量),并交教务科备案。

(五)协助任课实训教师完成实训工作任务。

第七条 实训的考核

(一)实训教学应根据本门课程实际情况采取适当的方式进行考核,如:实际操作、实训报告累计折算等。考核方式应能够客观反映学生科学实训知识、能力的培养和掌握程度,并有利于激励学生培养实践能力和创新意识。

(二)任课实训教师要认真准备考核内容,形成考卷文档,经教研室主任签字,教务科审批同意。学生登录实训基地网页,浏览电子文档试卷,进行考试。

(三)考试完毕后,学生考试内容形成压缩文件,上传到实训基地,统一留存实证。

(四)考试中,监考教师不得少于3人。严禁学生使用移动存储设备。

第八条 实训教学改革

(一)实训基地和教研室组织全体教师研究教学改革中的新问题,更新教学思想,构建新的实训教学体系。

(二)实现实训室开放式管理,包括开放的范围、时间、内容、对学生的覆盖面等。实训室应于开学后两周内,在开放实训室选课系统中设置好选课的时间、实训项目及内容,并引导学生按时预约上课时间。同时准备相应实训项目的软件和课件,供学生在进行实训。

(三)改革实训教学内容和教学方法,加强基本实训的规范化教学,不断增加综合性和设计性实训项目。

第九条 实训课质量的监督与检查

教务科负责组织教学督导,对实训课程质量和效果进行检查、监督与测评。

 

 

 

 

 

 

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经济学院实训室对外开放制度

为了加强学生素质教育,提高实训教学水平,支持师生开展科技活动,充分发挥实训室资源效益。并保证开放实训室的工作能顺利进行,实训室采用开放与管理相结合的模式,实训室既要对学生开放,又要进行必要的管理,保证实训室安全有序。特作如下管理规定:
一、实训基地开放面向对象:

1、对全院大学生开放

包括课程论文、毕业论文等必修环节,也包括大学生兴趣爱好、第二课堂兴趣活动、创新活动、大学生科协活动等。

2、向全院老师开设的实训课开放:

凡是我校开设的实训课程,本中心提供开课条件。

3、向科研工作开放:

包括教师和研究生科研工作所需要的场所、仪器设备等

二、开放实训申请办法

1、申请办法

首先下载或索要申请表,按表格要求填写,向中心递交或邮寄申请表格。

2、批准程序

实训基地接到申请后进行研究,一周内由教务科与实训基地审核批准。

三、开放内容

实训要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则,根据不同层次的学生和要求,确定开放内容。内容应包括:设计性、综合性和研究性实训;小发明、小制作、小论文等课外科技活动实训。提倡学生自拟实训课题,鼓励学生参与教师课题,学习解决生产实践和科学研究问题。为教师提供练兵和科技活动。

四、开放时间

实训室开放只能安排在不与正常实训教学活动冲突的时间进行。开放实训即可以安排在工作日,也可以安排在节假日,每天8:00 ~21:00。如有特殊原因不能开放,将及时通知。

四、开放须知

实训一般在批准一周后才能开展,所以应根据实训要求及早申请。特殊情况可以提前安排,例如利用正在开展的实训条件或者急需的实训。具体时间由中心根据实训要求和情况决定。

五、开放实训管理

1、进入开放实训室后,中心管理人员应首先交代中心纪律和规章制度,申请者应遵守中心纪律和规章制度,服从中心的管理。

2、各开放实训室的指导教师和实训技术人员应根据学生人数的多少和实训内容做好实训准备工作,在实训过程中,指导人员应注意加强对学生实训能力、创造性的思维方法和严谨的治学态度的培养。

3、师生应按规定向实训室预约登记进行实训。学生在进入开放实训室前应阅读与实训内容有关的文献资料,准备好实训实施方案,做好有关实训准备工作。

4、实训室要做好安全和开放情况记录工作。进入实训室实训的人员,必须严格遵守实训室的各项规章制度,损坏机器设备的要严格按照学院有关规定处理。

5、学生在实训项目完成后,应向实训室提交实训报告或论文等实训结果。实训室应做好成果收集和论文推荐发表工作。

6、实训结束后,实训教师和实训管理人员组织学生清整好实训室,保证第二天实训室的正常使用。

7、实训人员可利用实训室内现有设备完成自己设计的实训内容,也可完成课堂布置的实训内容及作业,严禁利用计算机及计算机网络对他人进行非法攻击,严禁传播不健康的内容。

8.禁止实训人员恶意破坏实训设施及软件资源环境。

 

 

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经济学院实训室主任岗位职责

一、根据教学和科研制订各专业实训室的建设规划及年度实施计划,组织编制年度机器设备申报计划、低值易耗购置计划。

二、组织实施和检查各专业实训室建设规划的执行情况,做好与校实践科的沟通与协调。

三、组织各实训授课教师根据教学计划认真完成实训教学工作,努力提高实训教学质量,积极开展实训科学研究。

四、经常检查本专业各班级师生实训课出勤情况,教师是否有上课迟到、提前下课等现象并及时向教务科通报。

五、监督、检查本专业教学实践环节,了解计划的实施情况,检查发

现存在问题,及时与教务处沟通,研究解决问题;

六、在保证完成实训教学或科研任务的前提下,积极组织开展社会服务和技术开发,开展学术、技术交流活动。

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经济学院实训室管理人员工作规范

1.实训室的各项日常管理责任到人,确保实训室始终处于临用状态;按照上机安排的时间,提前5分钟到达实训室。

2.宣传和执行学院设备管理方面的规章制度,并认真执行。

3.掌握本实训室各种软件的配置和使用状况,能就实训室的实际需求提出意见和建议。

4.负责本实训室仪器设备的帐、物管理,经常核对本室“帐、物、使用人”是否一致,仪器上的校编号标签是否完整进行检查。

5.参与本实训室软件、设备验收,收集技术档案资料、使用情况调查等有关的管理工作。

6.实训室管理人员必须严格按照实训安排,在实训辅导教师到岗后方可允许学生进入实训室。

7.实训室管理人员必须经常检查所管实训室的所有设备运行情况,提高仪器设备的完好率和使用率,发现故障及时排除,无法排除的必须向实训室主任汇报。

8.主动与实训辅导教师沟通,及时发现问题,协调解决。

9.实训结束后,必须检查实训报告中有关设备登记的内容,并与实际相对照,检查所有设备,如果发现任何丢失、或人为损坏现象必须及时发现并汇报。

10.实训结束后及时切断各种设备的电源。

11.必须在实训指导教师在场的情况下才允许打开实训室,如果出现因实训室管理人员迟到或不到而造成教学事故,由实训室管理人员负全责;如果因实训指导教师迟到或不到而造成教学事故,由实训指导教师负全责。

12. 学生进入实训室后,实训室管理人员负责打开实训室的电源,其他人员绝对禁止打开或切断机房电源。

 

 

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经济学院实训教师工作规范

为确保实训教学工作的顺利进行,提高实训教学质量和加强实训教学改革的力度,培养高素质的人才,特制定试验教师工作规范:

 1、实训教师要根据实训教学计划,积极参加编写实训教学大纲、实训讲义、实训指导用书。

 2、实训教师要注意教学方法的研究,努力提高实训教学水平,深化实训教学改革,优化实训内容,设计和安排新实训,确保实训内容的系统性、完整性和先进性。

3、学期初,要配合实训室主任做好新学期实训教学计划,安排实训时间;向实训室交本学期预开出实训所需设备、软件及数量的报告,并将实训大纲 、实训指导书、实训授课计划、实训成绩评定标准交到实训基地。

4、负责向学生讲授实训室的要求和学生实训守则。安排值日生,教育学生爱护实训室的设备和物品,养成良好的实训习惯。

5、上课点名,检查学生实训过程,审阅实训结果,批改实训报告,详细填写《实训授课日志》、《学生上机记录》,认真批改实训报告并实事求是填写《实训成绩单》。

6、负责把实训室的机器设备等落实到每个学生;负责向学生讲授操作方法和注意事项,指导学生正确使用机器设备。如有损坏,及时联系实训室管理人员并按有关规定处理。

7、在实训课中应准确教授实训内容和做好实训课堂指导,解答学生提出问题。

8、实训结束后,实训教师要负责检查机器设备是否损坏丢失,组织学生打扫卫生并与实训室管理人员交接。

9、 严格遵守实训室的有关规章制度,协助实训室工作人员作好安全、卫生及实训室的管理工作。

 

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经济学院学生实训守则

为了在实训中培养学生严谨的科学作风,确保人身和设备的安全,顺利完成实训任务,特制定以下规则:

1、学生上实训课必须严格遵守学校的作息时间,不迟到、不早退,严禁无故旷课。

2、禁止携带食品、饮料等进入实训室,实训需要一个安静的环境,因此进入机房后任何人不允许大声喧哗、打闹、嬉戏,违者实训指导教师、机房管理人员均有权取消其上机资格,因此而引起的一切后果由当事人自己负责。

3、学生未经允许禁止私自进入实训室,违者视其情节轻重给与纪律处分。

4、学生不许在实训室玩电脑游戏、播放音频文件,违者一经发现立即取消其上机资格。

5、学生上机必须按实训教师指定机位入座,不得私自调换座位,未经允许不得使用其它计算机。

6、禁止学生以任何理由私自插接或拆卸机房的任何设备或外设。

7、任何实训课均不允许找人顶替,如有发现顶替上机的,违者按违纪论处,立即取消其上机资格,并追究当事人的责任。

8、学生上课如果损坏了设备必须立即向实训教师报告,并做出书面检查,按设备损坏的相关规定赔偿。

 

 

 

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经济学院实训室卫生制度

一、实训室是进行人才培养、科学研究的重要场所,必须加强管理,为实训者创造一个良好的实训环境。

二、凡进入实训室参加实训的人员,必须整洁、文明、肃静。

三、参加实训的人员在实训过程中,要注意保持室内卫生及良好的实训秩序。每次做完实训后,应将所用仪器备复原,清理好现场。

四、学生在每次实训结束后,须留一组人员对实训室进行清扫。

五、实训室工作人员负责安排日常的卫生清扫、仪器设备的维护保养工作,实训室各房间卫生要落实专人负责。

六、实训室内各种设备、物品摆放要合理、整齐,与实训无关的物品禁止存放在实训室。

七、实训室要做到每周清扫12次,每月大清扫1次,每年彻底清扫12次。

 

 

 

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经济学院实训室安全制度

一、 实训室全体人员应能正确使用灭火器,发现火险隐患及时报告处置,发生火灾主动扑救,及时报警(电话119)。

二、严禁在实训室内抽烟,做好防火与消防设施的维护、管理工作。

三、发现被盗或破坏,应保护现场并立即报告保卫处。

四、实训工作人员分岗负责:每天下班前检查各室灭火器、门、窗、电器线路、通风设备,发现破损或故障须及时维修或报告。

五、实训室每天设值班员。值班人员责任:每天下班前检查所有电源是否已被切断,大门是否确实锁牢。

六、节假日前全室人员进行安全检查后封门。假期值班人员发现异常情况时应及时处理和报告。

七、禁止使用一切电炉及电热器取暖、做饭。

八、本室禁止存放易燃、易爆物品。

九、如发生紧急情况,要及时上报,不准隐瞒,并按有关规定及时处理。

 

 

 

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经济学院实训室设备借用制度

一、(1)校外借用机 器设备凭单位介绍信,必须经学院领导及实训室主任同意且签署意见后,方可借出。

2)外系借用一般机器必须有该系证明、负责人签字且经我院领导同意,最后由实训室根据使用情况,确定借出与否。

1)借用期限一般为两个星期,到期续借需办理续借手续,逾期不还及时追回,并停止对该单位借出

2)凡本室因工作需要外携机器设备,工作结束后而机器继续由外单位借用者,应按照上述条文办理出借手续。

三、借用单位负责借出机器设备的维护,保证按期归还,如有损坏,损坏者依照损坏赔偿制度给予赔偿。

四、 器设备借出前应进行必要的技术测试,且提出维护注意事项,借用单位应注明:借用单位、借用人、仪器设备名称、借出及归还日期、借用单位电话号码,以便催还。

五、本教研室人员借用机器设备要进行登记,负责保管好并按期归还。

六、各实训室的常规教学机器设备一般不外借,特殊情况须经过实训室工作人员同意,方可外借。

 

 

 

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经济学院实验材料出入库管理制度

为了规范实验室的出入库材料的管理,加强对物资出入的有效监控和精确统计,提高材料的有效利用率,降低材料成本和不合理损耗,根据学校管理规章制度和经济学院实验室管理实际情况使用特制定本制度。

一、实验室材料的购买及使用均需按照学校规章制度执行,在学期初,由二级学院根据实验室上课需要,向教务处和资产处提出采购预算和计划,待资产处审核通过和备案后,联系学校指定的招标供应商进行采购。

二、材料购进后,专人负责接收、登记、建账、入库和保管。实验上课教师或其他使用人员须向实验室主任报告,征得同意填写领取记录后方能领取使用。负责管理的实验人员在发放后应当及时回收剩余的材料。

三、材料的存放应做到,正确、整齐、安全稳固。

四、使用和存放材料的实验室,要加强防火、防水,做到安全使用,安全存放。

五、使用中做到安全、准确。不浪费,不乱扔。

六、因使用不当或不慎造成材料损耗应及时上报。

七、管理人员需不定期进行检查,发现问题,及时解决,检查应当有记录。对材料的数量进行抽检清点,清点时如发现与材料账目不符,要及时提出,并在记录上做出说明。

八、昂贵材料严格控制发放数量,使用多少,领取多少,不得浪费。

九、材料的出库必须检查发料凭证是否正确无误,检查发出材料的品名、型号、数量是否相符,核对发料凭证和实物。

 

 

 

 

 

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